El instituto donde yo crecí, el IES Jorge Manrique de Palencia, cuenta con un Reglamento de Régimen Interno (RRI) publicado en la web. Tras mi experiencia personal, este RRI tiene gran coherencia con los objetivos y valores que propugna. Los objetivos que este RRI propugna son:
a) Proporcionar un marco concreto de referencia para el funcionamiento del Centro en su conjunto y de cada uno de los órganos y miembros que lo constituyen.
b) Facilitar cauces para la participación cooperativa y responsable de todos los sectores de esta comunidad educativa.
c) Ordenar las relaciones personales e institucionales con el fin de obtener un clima de convivencia adecuado.
En mis años allí, los profesores, salvo muy contadas excepciones, actuaron dentro de este marco de referencia y se fomentó la participación cooperativa a través de diferentes actividades (excursiones, reuniones para la visualziación de obras de teatro, ..). De esta manera, en ningún momento, excepto cuando se produjeron roces puntuales, creí que se estuviera alterando la convivencia en el centro.
Dentro de su ámbito de aplicación se pretende una máxima difusión de este RRI:
Los Órganos Colegiados de Gobierno y el Equipo Directivo del Instituto promoverán el conocimiento y el cumplimiento del contenido de este Reglamento y procurarán la máxima difusión y publicidad del mismo.
Sin embargo, ni yo como alumno ni mis padres como profesores tuvimos conocimiento del mismo en mi etapa escolar.
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